The interplay between families and schools
immigrant and native differentials in educational outcomes
CEBOLLA-BOADO, Héctor
creator
GONZALEZ-FERRER, Amparo
SOYSAL, Yasemin
INSTITUTO JUAN MARCH DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Madrid,
ed.
text
xx
Madrid
Instituto Juan March, Centro de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales
2013
2013
monographic
eng
21 p. ; 30 cm
Héctor Cebolla-Boado, Amparo González-Ferrer and Yasemin Soysal
INVESTIGACION PEDAGOGICA
NIVEL EDUCATIVO
DESARROLLO EDUCATIVO
INMIGRANTE
ACCESO A LA EDUCACION
POLITICA EDUCATIVA
EUROPA
OPORTUNIDADES DE EDUCACION
ENSEÑANZA SUPERIOR
2174-4971
http://docpublicos.ccoo.es/cendoc/037972WarlingPapers280.pdf
http://docpublicos.ccoo.es/cendoc/037972WarlingPapers280.pdf
221003
037972